千龙网北京讯 音乐教育的核心功能是美育，器乐教学是音乐课堂教学中的一个重要组成部分。葫芦丝是一种民族器乐，它渗透了几百年的民族文化内涵，以其独特的音色和民族文化特色成为民族民间音乐百花园中一枝独秀、响誉世界。其音色之“柔”与“美”，时而圆润多情，时而缠绵悠远，时而婉转明快，这与丰台七小“芝兰·癫痫病护理;润养”办学理念以及“大国学校本课程体系”非常契合，于是该校将葫芦丝器乐课定为校本课程，秉承“培养心灵丰富的人”的育人理念，学校提出要癫痫怎么检查每一个孩子都会一种乐器。

葫芦丝课

丰台七小校鹤岗癫痫病治疗中心于2012年在二至五年级开设了葫芦丝器乐课，作为学生的必修课程，采取阶梯递进式教学。为了满足学生的兴趣爱好，让学生学有所长，还开设了“丝润“葫芦丝社团作为选修课程。

为了明确“丝润“社团的发展方向，学校从2014年9月开始扩大社团构建。即由一个团扩建为A团、B团、C团、D团四个团，A、B团将重点练习葫芦丝基本功，C团专门练习合奏乐曲，D团专门练习象脚鼓、硭锣、硭钹等打击乐器，定期聘请葫芦丝医生来社团指导。

经过三年探究实践，学校的葫芦丝教学效果芳香逐溢：培养了癫痫病的急救学生良好的个性，促进了学生的全面发展；提升了学校的校本课程开发能力和教育科研能力，其中多篇葫芦丝论文、设计、科研成果获区级、市级一二等奖。促进了教师的专业发展，增强了教师的职业幸福感，特丰富了校园生活，促进了学校文化建设。

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随着学生学习葫芦丝的兴趣日益浓厚，热情高涨，积极参加各类考级比赛、器乐比赛并频频获奖，“葫芦丝校本课程”被评为区级校本课程。学校于去年5月20日成立了“丝韵葫芦丝巴乌艺术团”。为了进一步扩大葫芦丝这一传统民族乐器的影响力，让这一美育教育掷地有声，学校还组织艺术团的成员到敬老院进行公益慰问演出活动，深受敬老院爷爷、奶奶们的欢迎与赞许。

“丝韵”葫芦丝校本课程和社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的审美能力，增强了学生的艺术修养，促进了学生的全面发展。学校努力打造唯美的“丝韵”葫芦丝巴乌艺术团，让“丝韵”文化影响每个孩子的成长，让社团活动成为孩子们难忘的经历，一生的财富。